jueves, 16 de mayo de 2013

¡Hola a todos!
Tras trabajar en diferentes colegios e institutos durante algún tiempo, he detectado unas carencias y necesidades educativas. Muchas de ellas no se pueden resolver durante el horario de clase por diferentes motivos. Por lo tanto, me he decidido a crear este blog. 
BELMONTE DE TAJO CLASES PARTICULARES
Aquí ofrezco diferentes aspectos educativos que pueden ayudar a los/las alumnos/as a conseguir sus objetivos.
Para consultarlos seleccionar las pestañas correspondientes:
  • Clases de repaso, refuerzo y apoyo.
  • Técnicas de estudio.
  • Clases de Música.
  • Alquiler de piano.
  • Clases de Inglés / Estudia en Inglaterra.
  • Únete al Coro.
Siempre a vuestra disposición.
Un saludo.
Loli

sábado, 14 de abril de 2012

Herramientas 2.0 en la Zarzuela



Las herramientas que he estado trabajando han sido noteflight y vimeo, principalmente. También he descubierto los "podcast", que he incluido en mi blog.

La utilización de noteflight ha sido principalmente para la elaboración de la partitura de zarzuela que tienen que aprenderse para la semana cultural del colegio. He elaborado la partitura y la he enlazado con un video de youtube. Ha sido muy interesante y el resultado ha sido muy positivo. La aceptación por parte de los alumnos/as ha sido muy positiva y motivadora.

Este ha sido el primer paso la actividad que a posteriori se plantea en el aula es que ellos puedan hacer lo mismo con alguna canción que les guste y así poderlo subir al blog. A principio de curso realizaron un trabajo sobre su cantante favorito y ahora lo pueden completar utilizando esta herramienta.

La mayor dificultad que he tenido es la de sincronizar la partitura con el video, pero creo que con mas practica se puede mejorar.

Las competencias que hemos trabajado con esta actividad son la competencia lingüística, tanto en su vertiente musical como desde la lecto-escritura, separando la letra de la canción en sílabas y haciéndola coincidir con las notas musicales. La competencia digital y del tratamiento de la información, con la selección de la canción a realizar y la utilización de la herramienta "noteflight". La competencia social y ciudadana, con la selección de una canción que él o ella conocen y se la presenta a los demás. La competencia cultural y artística, al centrarnos en la zarzuela y compararla con la música actual. Y la competencia de aprender a aprender y autonomía e iniciativa personal, a la hora de experimentar y conocer nuevas herramientas para conocer lo que nos rodea e interesarse por ello.

El aprendizaje ha sido muy positivo y abre nuevas posibilidades al aprendizaje. Ha sido interesante descubrir nuevas herramientas que despiertan el interés y la colaboración de los alumnos/as incluso de aquellos que parecían ajenos a lo que pasaba en el aula, al principio de curso.

Todavía nos queda un reto por superar, elaborar y colgar los videos de la semana cultural en vimeo y poder compartirlos con ellos/as en el blog.

Un saludo a todos y buena práctica.

Otra herramientata que podemos utilizar es la creación de videos con "vimeo". Es de gran utilidad ya que nos permite administrar los videos de forma personalizada. Por ejemplo, si queremos que un video sea visto por un grupo de personas solamente esto es posible, cosa que en youtube no lo es. Tenemos la posibilidad de crear nuestro videos y decidir quién quieres que lo vea. A continuación teneis un video tutorial:






¿Cómo crear tu propia partitura?

En la pestaña de 6º podeis escontar la partitura del estribillo de "La verbena de la Paloma" junto con un video para que podais practicar.
Para crear esta partitura he utilizado una herramienta llamada "noteflight". Esta herramienta es muy util a  la hora de editar una partitura. Para que quede mas claro su uso aquí teneis un tutorial:
Tutorial sobre "noteflight" en ingles